Кто придумал смайлики

19 сентября 1982 года профессор Университета Карнеги-Меллона Скотт Фалман (Scott E. Fahlman) впервые предложил использовать три символа, идущие подряд — двоеточие, дефис и закрывающую скобку — для того, чтобы обозначать «улыбающееся лицо» в тексте, который набирается на компьютере.
Как ему показалось, его «изобретение» стало серьезным пополнением электронного лексикона.

Появлению нового электронного знака предшествовала долгая дискуссия, какие символы стоит использовать для того, чтобы показывать, что сообщение носит юмористический характер. И дискуссия эта была не случайной.

Все образованные люди знают, что письменный текст не передает эмоций или передает их амбивалентно, то есть двусмысленно.

Ирония – это использование термина в противоположном смысле, и значит, для шутки в тексте нужно создать контекст.
Так в любом анекдоте вся соль стоит в самом конце.
И очень трудно письменно пошутить, не обставив шутку большим текстуальным телом или не сославшись на известный контекст.

Скотт Фаллман видимо полагал, что пользователи Интернета так поглупеют, что не будут способны шутить письменно, поэтому и предлагал ставить в конце предложения смайлик, чтобы все предложение получило иронический оттенок.
Подобно тому, как знак вопроса делает предложение вопросительным.
Но за последние двадцать пять лет смайлик породил страшную болезнь.
Люди стали бояться ПРЯМЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ, везде царствует ирония и сарказм, как последствия постмодернистской революции, исповедующей многополярность множества истин, то есть отсутствие единых ценностей для всех.
Постмодернизм – это философский атеизм.
Это среда всепоглощающей иронии и смеха, где осмеянию подвержено все, что может быть дорого и свято человеку.
Это постоянное хихиканье как нервная икота стал атрибутом не только мультипликационных героев Бивиса и Батхеда, но и реальных людей.
Общество начинает страшиться прямой речи, за которой стоят знание, вера, опыт.
Смайлик показывает неуверенность говорящего человека, который в конце предложения как бы боязливо спрашивает мнение читателя: «Я считаю, что это верно, нет?».

Смайлики превращают наши слова в «НЕпрямую речь».

Приличное образование требует от человека высказываться прямо и точно, с упованием, любовью, и надеждой, что их слова будут восприниматься прямо, то есть нешуточно.

Это не отменяет возможного веселья и иронии. Но, поверьте, весьма безумно выглядят фразы: «я тебя люблю :-) (хи-хи)» «я тебя ненавижу :-) (хи-хи)».

Можно ли так: «Я люблю свою Родину :-)» или «Я верю в Бога :-)»?
Думаю, что нет.
Молодым людям свойственен дух противления, они создают свою контркультуру, лишь бы не быть похожими на старших.
Так вот для того, чтобы стать сегодня настоящим панком, нужно быть хорошо образованным, носить строгую приличную одежду и не ругаться матом.
Таков сегодняшний бунтарь.
И его образованность оттеняет невозможность ставить смайлики в тексте эсэмэсок и электронной почте.
Это теперь правило приличного тона.